在很多年里，依赖确定性、决断力和职位权力的官僚主义领导方式曾经占上风。上世纪70和80年代的许多MBA课程甚至鼓吹这种做法。
但是，未来的领导者——以及今天的MBA学员——必须学习一些新东西：领导者如何利用自己的职位来策划和促进思想的流动，激发员工的好奇心。
这一点——而不是权威或等级制度——将有助于创造一种对实验的兴趣，打造一支准备尝试新事物的员工队伍。