作者是哈佛大学高级研究员，曾任唐宁街政策研究室负责人。
在新冠大流行前的日子里，一些家长不太确定自己孩子的性格是否足够坚韧。我们去买关于成长心理的书，担心孩子们老宅在家里。现在学校又重新关闭了，那时的担心看起来成了一种奢侈。大学生们在卧室里上课，特别是青少年的心理健康正令精神科医生倍感压力。
大封锁是对上百万人进行的一场心理实验。对人类这种社会动物来说，孤独的禁闭是一种惩罚。我们失去了社交的机会，被迫关在自己的小世界里，焦虑被放大了。这对青少年尤其有害，他们的年少时光本应是社交的阶段。现在，与朋友会面、体育活动、假期打工，甚至考驾照，都想也不用想了。他们没法逃离父母了。
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