今年五月，哥伦比亚大学教师学院发展心理学教授Deanna Kuhn，被授予华东师范大学荣誉教授，并发布“科技对教育变革的意义”主题报告。Kuhn教授是发展心理学、课程与教学论和科学教育的学术领军人物。她的《争论的技能》一书深刻影响了美国中小学科学课程标准和教材，并推动了指向争论与合作的科学课堂教学变革。2005年哈佛大学出版社出版了她的《为了思考的教育》这本书，《Teachers College Record》的书评认为这本书对教育的贡献可以堪比杜威的《民主主