观点2016manbetx3.0 两会

如何进行建设性的公共批评?

王恩学:建设性批评因愈发紧张的社会对立而显亟需,是促进阶层沟通、凝聚社会共识、消解社会对立的低成本路径,但建设性批评重在践行也难在践行。

前段时间,郑永年教授的文章《manbetx3.0 的知识短缺时代》引发国内热议,清华大学聂辉华教授的回应文章《郑永年教授站着说话不腰疼》最为吸引眼球,而凤凰国际智库的李江研究员又以《manbetx3.0 学者的“国师情节”》一文对两位教授的文章做了评论引申。

分居三地的三位华人学者围绕manbetx3.0 知识界的时况展开交流讨论,可谓不谋而合地“合论”了manbetx3.0 知识界知识供给之现状成因,给大众以有益启示。

三文均涉批评。郑文对整个大陆知识界进行了批评,而聂文和李文在对郑文批评的同时,分别对当下manbetx3.0 的体制与文化(社会)环境进行了批评。相关批评的争论也扩散至笔者所在的“微群”。争论至激烈处,语言暴力登场,结果是笔者的一位老师愤然退群。

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