理想未来,共生永存-可持续发展

别让孩子变成“干电池”:如何培养可持续社会人?

刘钰:在一个高度信奉优绩的社会里,以field trip的方式参与可持续发展教育,意义远不止是智识上的成长和心灵的疗愈。