观点教育

为什么要鼓励女儿当一次主角?

李静:我不赞成孩子过分计较角色大小。但很好奇,为什么她在扮演过这么多小角色之后,不去主动发掘一下当主角的潜力?

【编者按】作为在女儿的成长过程中一直努力学习的父亲,作者希望分享和小学生女儿之间的家庭教育,以及日常相处的感悟和惊喜。本文为“陪伴成长”系列第八篇。

德国哲学家尼采在其《教育家叔本华》一书中谈到:“从根本上,每个人都知道得很清楚:他(她)是一个独一无二的人,就只来这世上一次,也不会再有第二个如此奇特的偶然机会,能够把那奇妙的各种各样的混杂成分,组合而成一个像他(她)现在那样的单独体。每个人都知道这个道理,却把这个道理隐藏起来,就像隐藏一桩亏心事。这是为什么呢?”

又到每年暑假前学校汇报演出的时候。从女儿在上海就读幼儿园开始,这类集体活动每年至少都有一次,形式也是多样有趣,每位参与的小朋友根据各自的意愿和自身的特点,都尽可能地扮演一个角色。活动的目的是创造一个让所有小朋友都能展示自己的舞台。这是非常有意义的。

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