专栏教育

孩子“勤奋”的底线在哪里?

徐海娜:我们从小就一直被鼓励要勤奋,但孩子们的努力究竟有没有底线?真的是“只要学不死,就往死里学”吗?

我们从小就一直被鼓励要勤奋,正是“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,还不断被告诫“少壮不努力,老大徒伤悲”。但是小朋友们的努力究竟有没有底线呢?真的是“只要学不死,就往死里学” 吗?要勤奋到什么样的程度,家长和老师才会满意呢?假如有一天,所谓的“勤奋”什么也换不来的时候,会不会怀疑人生的意义呢?

小朋友努力的底线之一:充足睡眠

曾经见过在医院病床上仍坚持写作业的孩子,在地铁里用各种奇怪姿势完成作业的孩子,然而这些还算平常,我比较震惊的是,亲妈半夜把熟睡的孩子叫起来补作业,亲妈把病床上的孩子拉起来温习功课。然后这些“亲妈”不断地发出“心疼却无奈”的感慨,仿佛如此一来,自己就得到了开脱。小朋友的顺从和勤奋固然令人感动,但是成人的伪善也昭然若揭。有妈妈说,也不想这样,可是为了留在实验班,必须得起早贪黑,孩子小小年级便熬出黑眼圈,大人虽然心疼,但抵不住实验班“未来前景”的诱惑。还有妈妈说,孩子连周末的时间都排得密密麻麻了,比上班的成人忙碌多了。就算如此,这些人说起来,也甚少有对子女的勤奋程度感到满意的,反而常常会责怪自己的孩子学习效率低下,爱偷懒不用功。

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另一片星空

徐海娜:童书创作者、艺术从业者、儿童导师、前电视媒体人,现居新加坡。曾于香港和新加坡从事绘画、特殊儿童教育,以及电子互动童书行业;同时担任manbetx3.0 内地、manbetx3.0 香港、新加坡等地,部分杂志和报纸的特约记者和撰稿人。近年在新加坡出版“儿童心灵健康成长”系列绘本8本,其中《他们为什么不听我的话》和《手机消失的一天》分别获得新加坡2022年度和2023年度的“大众读者票选好书奖”。

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